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我不领会如许的谈话
然而我在鸟声里听出了一种宁静的痛快
它们要报告我的确定是它们的欣喜的情绪
怅然我不许回复它们
我把手一挥，它们就飞走了
我的话不许使它们留住，它们留给我一个园子的宁静
然而我领会它们过一阵又会回顾的
——墨梨，或称软儿，冰消，就此被发现
不知不觉间，秋忧郁的面颊上缀满了清凉的泪，洒在阶下，洒在窗前，洒在南唐，洒在大宋，也洒在电脑的键盘上
事情公之于众，自然免不了褒贬
对这个女子的行径觉得不可理喻的有，觉得可笑可悲的有，觉得该受到谴责的也有——这些是常规思维的结果
但生活中也确实不乏喜欢“逆向思维”者，他竟在这种时候站出来大声指责——女儿落到今天这个地步，难道不是做父母失败的教育所致吗？看起来此问确实让人“振聋发聩”，以为是拨开迷雾求得真理了
如我等一遇此类情状就情绪激动，难以准确判断是非识别真相，那人的思想就显得多么的冷静而深刻——别看这个女子不可理喻，但事出有因；教女无方，做父母者卖肝卖肾皆自属咎由自取！
读几宰衡思的诗词，在平仄的韵律中轻轻地吟诵，那些月下花前的优美，那些断桥残雪的良辰美景，那些气吞山河的愁绪，那些尘世野话的精致，常常如许，总能让本人结出一颗诗意般的禅心，伴随诗中的意象，领会出各别的人生学理