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由于书院教授的引荐，买了一本《虫豸记》，看着这名字就没有什么吸吸力，本想着即是枯燥无味的科学普及常识，随意放在了书橱里，想着有爱好了的功夫看看
可当我闲来翻开看的功夫，就一下子被招引住了，一发不行整理的看了三章
由于是本人的书，也就毫无照顾的在上头圈圈点点，写写画画了
爱好，即是如许！
右边是八里湖，远远望去水天一色，被雾气笼罩，好像从天而降一块雾帘，把远处的风景隔开
只有水中的阁楼清晰可见，烟波浩渺，亭台楼阁坐在落水的中央，身处其中，我有时会想自己在梦境还是现实，是现实却再现了古人的意境，是现实好像有点惚，掐一下自己真的很疼，不是梦，才相信真的是现实
有时候自己随心的举动也会给自己意想不到的惊喜，此情此景和当初古代诗人所见的应该是非常相似，不然那句诗也不会跃入脑海
尘世四季，人生百态
人们在春耕，夏耘，秋收，冬藏中领会人生百态，体验灾害，终会向迎来春天普遍，款待蓄意
生存一如平常一律平常，每天反复着沟通又各别的生存，日复一日，年复一天，在这块地盘上生长，生存洋洋自得，繁花似锦
过了一会，外甥说当看护的外甥媳动作第二批次，行将加入宏病毒分隔区，为确诊病例患者供给调理效劳
蔡�：流動本领摆设，你不流動即是一個坚硬的摆设，你就沒有改進消費的機會，同時你不流動不领会人工資本是有回報的，覺得开始要戶籍轨制变革才大概人們願意接收培养，以是我覺得在這個階段有市場失靈的情況下，應該以当局的行為來補充，也即是說当局應該，我現在径直認為即是說你要有一點硬的，因為現在我們說學前培养也提到了，高级中学普遍也提到，然而這都不過硬，真实是說你要讓人們受培养不要有太高的径直費用开销，我們家园的开销在義務培养上的比例太高