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更让我们苦恼的是孩子们的基础之差出乎我们的意料，老刘教数学，第一次测验下来，能及格的没几人，老黄教英语，每天听写单词，找不到几个能完成
我呢，教语文，第一次写作文，介绍我的家乡，能写上三百字的全班只有一人，且错别字连篇，书写歪歪扭扭，无法辨认
我们都意识到这不是什么好差事，但既然染上了，只好硬着头皮干下去
刚来的时候，本地的几个教师看到村里的干部对我们挺好，颇有几分不服气，都等着看我们的笑话，想看看我们到底有多大本事
为了名誉，我们必须接受人家的挑战
我们很快适应了离家的生活，把所有时间花在学生身上，好在学生只有20来个，我们有足够的时间对他们进行单独辅导，往往小学放学很久以后，我们才让学生回家
当然这有点不太人道，也不符合当前教育发展的趋势，有人也许会指责我们加重学生的负担，不顾及学生的身心健康，但除了多流汗我们找不到提高学生成绩的更好办法
我现在还能准确地说出学生的名字：王举，一个腿有点不方便的小男孩，老是记不住单词
宋鹃，女生，喜欢唱歌，最怕做数学题
宋丹，一个漂亮的女生，她爸爸是村长，喜欢写作文
杨波，个子挺高的一个男生，喜欢打篮球
杨平，他母亲去世了，穿的衣服经常很脏┅┅春天到来的时候，我们带着他们到山上摘野花，采茶叶，比赛爬山，背诗，唱歌，或者带他们去电站的机房，听上班的工人给我们介绍各种机器，一路上留下我们的笑声，常有村民愉快地看着我们
到了年底杀过年猪的时候，常被学生邀请到他们家做客，晚上醉熏熏地回到学校
有一次下雪，回来的时候，满地的白光，有一只野猪从我们身边溜过，吓了一跳，当我们回过神来，它已经钻进了树林深处
10、我有一点点甜，一点点可爱，还有很多很多喜欢你
我在写稿中情结振动是蛮大的，有的功夫不太简单遏制住笔调
这个功夫，我就会在创造谈里埋怨几句，宣泄一通，把情绪平复下来后，再去面临接下来要写的实质
如许我的大作就能维持一份客观和平静，不会遭到太多外表的感化
有爱不相守初次见到兰是在健身房里，我们都是被相同的朋友撺连去的，我本不爱运动
一见面，她就伸出手说："你好，评儿，久仰你的大名，咱们终于见面了
"她这句话让我很茫然，怎么又有人这么说？这时她看出了我的困惑，就轻声的对我耳语："嘿嘿，你不知道吗，在高中美文美图推荐惜别暮春谷雨好采风媒婆马大嘴浮山之行开学啦美好的城市，你的一切惜别古代诗歌
有一种爱，是爱到了极端，就成了情深缘浅，有一种惦记，是惦记到了极了，却仍旧不行再会，这短短的终身，咱们都在遗失，纵然再坚忍一点，再果敢一点，可缘尽了，一切的十足都就只能变成可惜，不期而遇你，是我今世独一的尘世情缘，遗失你，是我今世最爱莫能助的体验，功夫急遽而过，时间一去不回顾，此刻，站在这个独立的冬天里，看翱翔的雪花飘落，一片一片地落在指尖上，顺流进内心，像对你多数的惦记之情，在心地曼延