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村小学很简陋，两间大教室，一、二年级在东头的土屋里，三、四年级在西头的砖屋里，那是当时全村最好的建筑
五年级就出村了
土屋里的课桌是水泥板，孩子们上学、放学都搬着小板凳
存祥爷爷就在孩子们后面办公、批作业，所以我们都很规矩
唯一不叫存祥爷爷老师的是他的儿子新力，新力对此感到很骄傲
新力好象初中没哔业就辍学了
有时，存祥爷爷说，真后悔当初没让新力继续把书念下去，能象你那样在城里就好了
真有些奇怪，一个当过老师的父亲，怎么就对自己的儿子辍学无动于衷呢
而新力，现在也生活的很幸福，从内心洋溢着，一直写满他的脸
但是，我却不尽然
楼层低矮虽简单了些许，总感触少了点欢乐，生存遗失了点滋味
从一楼门路发端攀登，头等又头等，开始常碰到同栋楼的居民，大师常常会互道一声放工了?或即日不上班吗?，若碰到的是年老一点的，带着个小孩，会关心底咨询一声送小孙子去书院啊
即使回顾的功夫凑巧是饭点，一齐上去饭香味扑鼻，从来仍旧有点饿了的肚子似乎听到了差错的呼吁，纷繁相应，咯咯地叫个不停，摸着肚子不禁地露出无可奈何地笑容
又见老屋有一支有关老屋的歌，在心里打了很久、很久的漩涡，一直没有唱出来
今年春节，我终于在侄儿的陪同下回了一趟老屋
天！这是那栋我熟悉的亲切的热闹的、生我长我、陪伴了我十八年的老屋么？怎么这般的低矮？我童年、少年眼中那高大、气派的大斗门哪里去了？那142020-12【原创】
随着小人书的增多，老父特为我找了一个肥皂箱以便装书，还亲自为我装上了铁箱扣，这是我的第一个“书橱”，“书橱”是边皮板做的，未被推刨过，很粗糙，不小心还会划着手，板条之间还有着大缝隙，可在当时已经是侈奢品了，令同龄人眼热不已，简直就不亚于杜十娘的百宝箱呢
一转瞬六月就轻轻盈过，留住满纸可惜和若隐若现的感慨声
阳光保持狠毒，气温保持关切，铁栏曲射出多数个太阳，刺得人睁不开眼