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25、以后是谁的不重要从今以后你只能是我的
我此刻想起白昼的那一幕，内心就很忧伤，老爷爷对孙子的爱让我冲动
而谁人男孩的动作却让我有了很多领悟
孙子觉得爷爷对他好是该当的，他就像家里的“小天子”合家人都围着他转
而他在亲情和关爱的情况下，一点都不为所动，俗语说的好“不养儿不知双亲恩”，我想等他当爷爷时他也不想让孙子如许周旋他吧！本来在咱们这个年纪段里如许的情景不计其数，而咱们该当自小事国学会做人、处事
我问跑到哪里，为什么跑
人说，不单他跑，还拐跑村里的一个女人
跑到哪里就不知道了
我听了，心里一阵黯然
日后下乡，到他生活的村子里，向人打听他的住处
邻居指给我两间快要倒塌的泥房，说，早没人了，他一跑，老婆也走了
邻居说，好端端的，扔下公家的金饭碗，人去屋空
要搞女人就搞，哪个有本事的不搞，可也犯不着舍了老本
我望着周围茂盛的野草，刺藤，它们就要疯长到房顶了
我什么也没有说，心里满是语文老师的影子
此后，我再没有踏入学校的大门
多年来也得不到老师的消息
算一算，现在也该近六十的人了
我在镇上，常能见到教过我的那些老师，他们个个白了头发，驼了背，掉了牙齿，退休回家扶犁种地
语文老师和他们年龄差不多，不知啥样子了
夕阳渐渐隐到山后，又一个夏夜来临
蚊虫一团团扑向杨树柳树，扑向河面，扑向田里的青苗，也扑向我
上课铃声打破乡村傍晚的寂静，教室里安静下来
学生们要晚自习了，我想我也该离开
我朝着来时的相反方向走，踢着坝上的小石子，不时的滚落下堤坝，掉入河中
河水哗啦哗啦地流，绕过石头和招摇的青草，蜿蜒流淌
几只没回家的五十只马呷呷在身后叫几声，我一回头，看见老学校变成模模糊糊的物体，像一堆旧事一样混沌了
2006．114
在爱的路上，一部分太过独立，三部分太过拥堵，惟有两部分没有独立，也没有拥堵
爱不是占领，是开销，是丧失，以是您好，你欣喜，我便满足
说到女儿，我又记起她三岁时的一件事
那时，她在市机关幼稚园
一天，幼稚园的阿姨打来电话，说我女儿在幼稚园发高烧，要我赶快去
我火急火燎赶到幼稚园
孩子烧得厉害，小脸儿通红，软绵绵地站立都没劲
我抱起她就跑，没跑出三百米，就跑不动了
刚好，那是在你们单位门口
我想了想，抱起孩子进了传达室
在传达室，我给你打了一个电话
你放了电话没两分钟，就推着自行车出现在传达室的门口
你要我抱着我女儿坐在自行车的后座上，你跨上自行车，就快速地往医院骑
到了医院，你抱着我女儿急急地往儿童内科跑，要我去挂号
那天，你们单位开会，你是从会议室的后门溜出来的